Troubles anxieux, des apprentissages et de l'attention

LES REFLEXES ET LE MOUVEMENT POUR AIDER LES ENFANTS

Les séances individuelles aident les enfants présentant des troubles anxieux, des apprentissages et de l'attention à partir de 3 ans pour la prévention et de 6 ans pour l'accompagnement.

Votre réflexologue ne fait pas de diagnostique, elle accompagne les troubles rapportés par les parents et l'enfant ainsi que les troubles diagnostiqués par un médecin, pédiatre, pédopsychiatre... le cas échéant.

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Laetitiaabarca

Ecouteenfant

Accompagner les troubles

La première séance permet de faire connaissance et de faire le point sur vos attentes mieux-être pour votre enfant. C'est l'occasion de discuter de vos habitudes de vie à la maison, comment ça se passe à l'école...

Durant cette première séance une évaluationdu mouvement et un bilan réflexe* sont effectués pour établir un suivi personnalisé.

Ensuite un suivi d'une séance tous les 15 jours pendant minimum 6 mois, le plus souvent sur l'année scolaire est programmé pour travailler l'intégration des réflexes et favoriser l'amélioration du ou des troubles. Il est possible de faire une séance hebdomadaire selon le besoin.

*Evaluation et bilan nécessaires pour adapter le suivi mieux-être. Ils ne peuvent en aucun cas être considérés comme un diagnostique.

NOTE: Les parents sont toujours intégrés au suivi, des exercices simples en routine de 7 à 10 minutes sont donnés pour être appliqués au quotidien à la maison de façon autonome ou en interaction avec les parents entre chaque séance.

Pour quels troubles exactement ?

• Anxiété, stress, hyperémotivité, peurs

• Manque de confiance en soi

• Troubles liés à l'apprentissage et l'attention (lecture, écriture, dys et tdah compris)

• Troubles du sommeil

• Troubles de la posture, de la coordination

• Troubles sensoriels

• Enurésie

• Bruxisme

Etc..